Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny
ola:
Důležité upozornění - zpřísňuje se režim:
Vzhledem k přístupu celé řady z vás (ne všech) k výuce španělštiny stanovuju následující pravidla (která jsou, mimo jiné, vyvozena ze školního řádu):
1) větší jak 5 minutové pozdní příchody budu pravidelně zapisovat do třídnice
2) kdo bude mít více jak 30% zameškaných hodin španělštiny (netýká se Anny Bazikové), nebude klasifikován, v tomto pololetí se tedy zřejmě bude tolerovat 16 zameškaných hodin, potom dostáváte nakompromisně neklasifikováno
3) maturanti při neplnění povinností ve stanoveném čase budou dostávat 5, tj. ne jako dosud, že budeme určité věci neustále odsouvat
El estado actual de las NOTAS (actualizado el 15/12/2008)
______________________________________________________________
Konečná verze maturitních otázek ze španělštiny
Los temas conversacionales del bachillerato (agregado el 12/09/2008)
Plán pro plnění maturitních témat (hlavně pro Báru M.) + dobrovolné domácí úkoly pro všechny (instrukce v souboru)
Plan de cómo hacer los temas conversacionales del bachillerato, TAREAS VOLUNTARIAS (para todos) (agregado el 27/09/2008)
______________________________________________________________
Aktualizovaný soupis všech novinových titulků ze španělštiny
NOTICIAS (actualizado el 06/10/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 05/09/08?
1) čtení a překládání úvodního dopisu, otázky na osobní údaje
2) otázky na vztah ke Španělsku a španělštině
3) písnička Nena Daconte - En qué estrella estará
La carta introductoria (agregado el 05/09/2008)
La canción "En qué estrella estará" (agregado el 05/09/2008)
La tabla de las canciones a elegir (agregado el 05/09/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 08/09/08?
1) konverzační otázky (tahání lístečků)
2) opakování: výklad o tvoření a použití minulých časů (Préterito Perfecto, Préterito Imperfecto a Préterito Indefinido) + marcadores temporales (příslovečná určení, která napovídají, jaký minulý čas správně použít)
3) písnička Beatriz Luengo - Hit Lerele
Na co se podívat na pátek 12/09/08?
1) pravidelné i nepravidelné tvoření Préterita Perfecta, Imperfecta a Indefinida
2) teoreticky, kdy se každý čas použije
3) znát nějaké "marcadores" (dle vlastního výběru) ke každému času
4) umět přeložit jednoduchou větu s minulými časy (se základními slovíčky)
El Préterito Indefinido (agregado el 08/09/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 12/09/08?
1) konverzační otázky (tahání lístečků)
2) praktické použití minulých časů (Préterito Perfecto, Préterito Imperfecto a Préterito Indefinido) + marcadores temporales (příslovečná určení, která napovídají, jaký minulý čas správně použít)
3) ÚKOL: na listě s praktickým cvičení na minulé časy vyplnit věty 16.-26.
4) španělská abeceda, ÚKOL: umět vyspelovat své jméno a emailovou adresu (pokud nemáš, vymyslet si)
5) NEZAPOMEŇTE si na pondělí přinést VEN2
Na co se podívat na pondělí 15/09/08?
1) pravidelné i nepravidelné tvoření Préterita Perfecta, Imperfecta a Indefinida
2) praktické používání minulých časů
3) spelování
Ejercicio práctico - completa los pasados (agregado el 12/09/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 15/09/08?
1) úvodní konverzační otázky na minulé časy (lístečky)
2) text A, lekce 1 z VENU 2
3) vazby "estaba + gerundio", "llevar + gerundio"
4) doplňování vět z cvičení na procvičování užití minulých časů (vyřešení posledních deseti jako odkaz "La clave...")
5) titulky ze včerejších novin
Na co se podívat na pátek 19/09/08?
1) naučit se slovíčka z 1. lekce VEN 2 (umět v pondělí 22/09/08)
2) projít si používání minulých časů z praktického cvičení - bude znovu krátká pětiminutovka na doplňování
El vocabulario - UNIDAD 1, Ven 2 (agregado el 14/09/2008)
La clave del ejercicio práctico de los pasados (agregado el 15/09/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 19/09/08?
1) úvodní konverzační otázky - tahání lístečků
2) poslech, čtení a překlad článku B z Unidad 1 z učebnice VEN 2
3) čtení a překlad kondolence a poděkování Spanairu obětem letecké nehody v Madridu (srpen 08) a klientům, kteří s nimi dále létají
Na co se podívat na pondělí 22/09/08?
1) naučit se slovíčka z 1. lekce VEN 2 (umět v pondělí 22/09/08)
2) projít si používání minulých časů z praktického cvičení - krátká pětiminutovka (10 vět) přesunuta z pátku na pondělí
3) projít si text o hercích Penélope Cruz, Antonio Banderas, Salma Hayek (není třeba si překládat vše, úkolem je přečíst si to, orientovat se v něm a uvědomit si, co umím přeložit)
Texto sobre Penélope Cruz, Antonio Banderas y Salma Hayek (agregado el 19/09/08)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 22/09/08?
1) úvodní konverzační otázky - tahání lístečků
2) čtení a překlad textu o hercích (Penélope Cruz, Antonio Banderas a část Salmy Hayek)
3) gramatická cvičení z VEN 2 na str. 9, 11, 12, 13
4) včerejší zprávy (Noticias)
5) PĚTIMINUTOVKA na praktické užití minulých časů (doplnit správně 10 vět) - protože jste nedopadli moc dobře, v pátek pětiminutovku opravíme, vysvětlíme všechny vaše případné dotazy a příští pondělí píšeme podobnou věc znovu
Na co se podívat na pátek 26/09/08?
1) umět číst a překládat text o hercích (až kam jsme četli na hodině)
2) vyplnit chybějící slova v žádosti ve VEN 2 na str. 14
3) umět slovíčka z Unidad 1, VEN 2
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 26/09/08?
1) úvodní konverzační otázky na téma Cine, Música - tahání lístečků
2) oprava pětiminutovky - viz. odkaz Corrección del examen y diálogos acerca del cine
3) vyplňování osobních údajů do žádosti o práci v McDonald's, také VEN 2 str. 14
4) zadání úkolu: Test na téma kino a filmy
Na co se podívat na pondělí 29/09/08? + ohledně celého příštího týdne
V pondělí i v pátek budou na španělštině opravdu jen čtvrťáci, zbytek třeťáků se učí se 3.B, třeťáci se budou koukat sem a průběžně si dodělávat to, co uděláme se čtvrťáky (dokončíme 1. lekci).
Všichni máte zadaný úkol, a to test z kina (viz. odkaz níže, můžete používat slovníky, knížky, nebo vám může někdo napovídat, ale musíte to mít co nejsprávněji vyplněné, v případě jakýchkoli nejasností se mě můžete zeptat mailem, omluvy typu: nerozuměl(a) jsem něčemu se neuznávají) s termínem odevzdání do pondělí 6. října 2008, 23:59 hod. Úkol bude známkován malou známkou, kdo nebude moci odevzdat osobně 06/10/08, po někom to pošle, případně mi to pošle na mail. Kdo neodevzdá, má stejné hodnocení, jako by měl vše špatně.
PĚTIMINUTOVKA z použití minulých časů (ten samý typ cvičení, co jste naposled psali) se přesouvá na pondělí 6. října 2008.
Instrukce pro čtvrťáky, co přijdou na španělštinu:
1) umět slovíčka z Unidad 1, VEN 2 a přeložit jednoduchou větu do španělštiny (budou zkoušeni 2 lidi)
2) umět číst a překládat jakýkoli dosud přečtený text (1-2 lidé zkoušeni)
Poznámka: V pondělí dorazí na hodinu i pí. ředitelka, takže byste měli přijít v co největším počtu (abyste případně neměli nějaké potíže) a chovat se slušně. Na zkoušení budou vybráni 3-4 lidé v první řadě z těch, co ještě nebyli (tj. Andrea, Bára P., Marko a Marek), pokud z této čtveřice skoro nikdo nedorazí, padne to na někoho, kdo už byl (Bára M., Jakub), ale jen čtení a překlad, ze slovíček znovu zkoušení nebudou. Možná se všechna zkoušení neuskuteční v pondělí, ještě máme možnost v pátek.
A Bára Vaněčková nemá žádnou známku ze španělštiny, tak ať počítá s nějakým zkoušením, kdo ji uvídí, ať jí to vyřídí.
Corrección del examen y diálogos acerca del cine, Test sobre el cine (agregado el 26/09/08)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 29/09/08?
1) včerejší zprávy (Noticias)
2) z VENU 2: cvičení 3 (poslech), str. 11; cvičení 2,4,5,6 (poslechy), str. 15; cvičení 1,2,3, str. 16
3) čtení a překládání textu La conquista de Hollywood (str. 16) + cvičení 1,2, str. 16-17
Na co se podívat na pátek 26/09/08?
1) podívat se na text Algunos datos sobre los hispanos en Estados Unidos (str. 17), umět číst zejména číslovky, dodělání cvičení 2
2) pro Báru Peškovou čeká tě zkoušení ze čtení a překladu některého z textů, který už jsme četli (na způsob dnešního zkoušení Marka)
3) pro Báru Mikyskovou: pokud budeš zdravá, byl bych potěšen nějakým výstupem na tema Cine, teatro, música (můžeš mít možnost přípravy během zkoušení druhé Báry)
4) ohlašuju zadání slovíček ze 2. lekce na pátek 10. října 2008, kdy může být zkoušen první člověk, buď se je učte ze studijní příručky, nebo využijte odkaz na výpis slovíček UNIDAD 2 zde
... a děkuju za dnešní slušné chování všem zúčastněným.
MATURANTŮM:projděte si odkazy ze začátku této stránky, je tam soupis všech maturitních témat i rozpis toho, jak je máte plnit, je to tam napsané co nejsrozumitelněji jsem uměl, v případě nejasností mi mailujte, výstup z tematu Cine, teatro, música si připravte na co nejdříve, kluci můžou na příští týden, bude to evkivalent normálního zkoušení
El vocabulario - UNIDAD 2, Ven 2 (agregado el 29/09/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 03/10/08?
1) poslechové cvičení ze zkoušky DELE Inicial (vybrat adekvátní reakci v dialogu)
2) dokončení Unidad 1 - Hispánci ve Spojených státech, str. 17
Na co se podívat na pondělí 06/10/08?
1) bude už tolikrát avizovaná PĚTIMINUTOVKA na praktické užití minulých časů
2) končí termín odevzdání testu z kina
3) učte se slovíčka z Unidad 2, VEN 2 - termín je do pátku 10/10/08
4) zejména Bára Vaněčková nemá žádnou platnou známku, bylo by žádoucí, aby psala pětiminutovku a dále bude zkoušena z něčeho, co se týká 1. lekce, podobný problém se týká Petry Capouškové (ta má jednu známku) - obě mohou být přednostně zkoušeny, aniž by byly vylosovány
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 06/10/08?
1) duševní charakteristiky člověka, cvičení z listu Sentimientos (viz. odkaz)
2) jednoduchý budoucí čas (Futuro Imperfecto) - tvoření a užití (viz. Studijní příručka k VEN 2)
3) Unidad 2, VEN 2, str. 20 poslech textu A a cvičení 1
4) včerejší zprávy (Noticias)
5) pětiminutovka dopadla spíš hůře než ta minulá - všem, kteří mají průměr z obou pětiminutovek na praktické užití minulých časů vyšší než 3 bude zadán v pátek povinný domací úkol, aby se minulé časy už konečně naučili, bude se to týkat Jakuba, Štěpána, Jany, Petry, Tamary, ale i Báry Čížkové, která ma možnost se z toho uvolnit v případě, že si dopíše pětiminutovku se známkou nejhůře do 2- (2,5), kdo jsem chodíte, vyřiďte jí to, ať není překvapená
Na co se podívat na pátek 10/10/08?
1) kdo neodevzdal Test z kina dnes (většina), může tak učinit v pátek, kdo neodevzdá v pátek, má za 5 rovnou
2) umět slovíčka z Unidad 2, VEN 2 + Sentimientos z dneška (zběžně)
3) projděte si, co jsme dělali o budoucím čase (budeme to zatím jen trénovat, ale)
Sentimientos (agregado el 06/10/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 10/10/08?
1) duševní charakteristiky člověka, otázky - tahání lístečků
2) cvičení 3,4,5,6 ze str. 21, poslech B, cvičení 1 ze str. 22, Unidad 2, VEN 2
3) Unidad 2, VEN 2, str. 20 poslech textu A a cvičení 1
Na co se podívat na pondělí 13/10/08?
1) úkol na doplňovaní budoucího času z papíru Sentimientos, cvičení 1 (může být zkontrolován)
2) umět slovíčka z Unidad 2, VEN 2 + Sentimientos
Ohledně Testů z kina:
Možnosti odevzdání po internetu využili jen Marek a Sandra, čímž si vysloužili jedničku, ostatní co vůbec neodevzdali za celý minulý týden si tímto vysloužili 5. Úkol byl zadán a vyvěšen na internetu 26/09/2008 (tj. na jeho vypracování jste měli 14 dní až do včerejší půlnoci), kdo byli přítomní, dostali ode mě zadání na papíře, ostatní jsou povinni se informovat u spolužáků nebo koukat na můj web, dělám ho hlavně z důvodu toho, aby každý měl kdykoli možnost zjistit, co na španělštině zrovna děláme a jaké jsou úkoly. Kdo by si chtěl zlepšit skóre, upozorňuju na dobrovolné slohové téma, které je vypsáno na každý měsíc (najdete ho v rozpisu Plnění témat pro maturanty na této stránce).
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 13/10/08?
1) zprávy NOTICIAS
2) čtení a překlad textu B, str. 22, cvičení 3, 4, Lengua en uso - inzeráty do seznamky, str. 26, Unidad 2, VEN 2
3) podmínková souvětí reálná přítomná
4) vyjadřování vlastního názoru
Na co se podívat na pátek 17/10/08?
1) tvoření jednoduchého budoucího času (Futuro Imperfecto) - bude PĚTIMINUTOVKA
2) napsat 5 vět vlastního názoru na jedno z následujících témat (viz. cvičení 3, str. 23)
i) El arte moderno ya no es arte.
ii) La navegación por Internet tiene que ser controlada.
iii) Los animales que vamos a comer tienen derecho a vivir "dignamente" y a no ser maltratados.
iv) Las parejas de hecho deben tener los mismos derechos que las casadas.
3) učte se slovíčka z Unidad 2, VEN 2
4) odpovědět na otázky ke cvičení 1 ze str. 26, Unidad 2, VEN 2
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 17/10/08?
1) kontrast mezi slovesy být: SER, ESTAR, HABER - teorie + doplňování cvičení z papírů (viz. odkaz)
2) PĚTIMINUTOVKA - dopadla velmi dobře
Upozornění: Na dnešek jste měli za úkol napsat své názory (v 5 větách) na jedno z témat i) až iv) (viz. výše), odevzdala pouze Jana, od ostatních to očekávám v pondělí.
Na co se podívat na pondělí 20/10/08?
1) budeme se věnovat výhradně historii Španělska, můžete (ale nemusíte) si odtud stáhnout pomocný materiál (viz. odkaz), kterého se při výkladu budu držet
2) nechystám se nikoho zkoušet, nejvýše dobrovolníky a maturanty (ohledně Cine, teatro, música), ale chci za 90 minut tu historii stihnout celou, pokud ne (a to závisí hlavně od vaší pozornosti), zbytek vám zůstane na doma
SER, ESTAR, HABER (agregado el 17/10/2008)
HISTORIA DE ESPAŃA (agregado el 17/10/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 20/10/08?
1) historie Španělska (viz. odkaz)
Upozornění:
V pondělí po prázdninách, tj. 3. 11. píše celá třída z historie Španělska test (asi 20-25 minut na vypracování). Test bude známkován vahou 3 a obsahuje 20 tvrzení, o kterých máte říct ANO - NE a 6 bonusových otázek s velmi krátkou slovní odpovědí (budou sloužit na nápravu nepovedených otázek z povinné části). Máte-li španělský slovník, bude u testu povolen (ale bude i zkontrolován, jestli v něm nemáte taháky). Maturanti navíc budou zkoušeni ústně dle rozpisu z odkazu odtud.
Na co se podívat na pátek 24/10/08?
1) pokračovat si ve cvičení SER, ESTAR a HABER
2) maturanti zkoušení ze Cine, teatro, música
Instrucciones para el examen oral de la historia (agregado el 20/10/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 24/10/08?
1) opakování historie Španělska
2) str. 27, VEN2 - El @mor por Internet - čtení diskuse na internetovém fóru, psaní odpovědí
Užijte si podzimní prázdniny!!!
Na co se podívat na pondělí 03/11/08?
1) bude avizovaný test z historie Španělska, bliží info viz. výše - rozhodněte si k tomuto účelu pročtěte materiál na těchto stránkách
2) maturanti (Jakub) zkoušení ze Cine, teatro, música
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 3/11/08?
1) dokončení Unidad 2, VEN 2
2) rozkazovací způsob, pravidelné tvoření (viz. odkaz zde)
3) test z Historie Španělska - dopadl dobře
4) dokončení doplňování SER, ESTAR, HAY
5) Noticias - titulky včerejších zpráv
Speciální domácí úkol za nepřinesení učebnic (netýká se Marka)!!!
na straně 29 odpovědět písemně na otázky a),b),c),d) k textu LA HABANA
Na co se podívat na pátek 07/11/08?
1) učit se slovíčka z Unidad 3 dle Studijní příručky na pondělí 10/11/08
2) na straně 29 odpovědět písemně na otázky a),b),c),d) k textu CÓRDOBA
3) maturanti zkoušení z tematu Historie Španělska
El Imperativo y el Presente de Subjuntivo (agregado el 3/11/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 7/11/08?
1) rozkazovací způsob (a subjuntiv přítomný), nepravidelné tvoření (viz. odkaz zde)
2) vyplňujeme tabulku na pravidelné tvoření rozkazů ze Ejercicios - Imperativo, Subjuntivo - povinně si má každý dodělat tabulku až do 19. řádku (může být zkontrolováno a v případě nevyplnění postihnuto malou 5), zbytek tabulky ať si každý doplní sám, pokud cítí, že potřebuje si více procvičovat (a může mi to odevzdat na zkontrolování).
3) opravení testu z historie Španělska
ZŮSTÁVÁ: Speciální domácí úkol za nepřinesení učebnic (netýká se Marka a nepřítomných)!!!
na straně 29 odpovědět písemně na otázky a),b),c),d) k textu LA HABANA, kdo nepřinese, dostane po malé pětce váhy 1
Na co se podívat na pondělí 10/11/08?
1) učit se slovíčka z Unidad 3 dle Studijní příručky
2) ZŮSTÁVÁ: na straně 29 odpovědět písemně na otázky a),b),c),d) k textu CÓRDOBA - kdo nepřinese, obdrží malou 5
3) pětiminutovka na užití SER, ESTAR, HAY
Ejercicios: Imperativo & Presente de Subjuntivo (agregado el 8/11/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 10/11/08?
1) rozkazovací způsob (a subjuntiv přítomný), pravidelné a nepravidelné tvoření (viz. odkaz zde)
2) vyplňujeme tabulku na pravidelné tvoření rozkazů, rozdána i na nepravidelné tvoření; z Ejercicios - Imperativo, Subjuntivo - povinně, zbytek tabulky ať si každý doplní sám, pokud cítí, že potřebuje si více procvičovat (a může mi to odevzdat na zkontrolování).
3) poslech textu A z Unidad 3, VEN 1 (str. 32) a cvičení ze str. 33
4) dávání instrukcí pomocí frází HAY QUE + infinitiv, TENER QUE + infinitiv, HACE FALTA + infinitiv, HACE FALTA QUE + subjuntiv
Na co se podívat na pátek 14/11/08?
1) učit se slovíčka z Unidad 3 dle Studijní příručky
2) opakovat si tvoření rozkazů a subjuntivu přítomného
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 14/11/08?
1) cvičení na nepravidelné tvoření rozkazovacího způsobu - za úkol je mít vyplněno prvních 20 vět - MŮŽE BÝT ZKONTROLOVÁN (viz. odkaz zde)
2) čtení a překlad textu B, UNIDAD 3 (Sabores del Perú) ze str. 34, cvičení 1,2
Na co se podívat na pátek 21/11/08?
1) mít vyplněno prvních 20 řádků z tabulky na rozkazy
2) cvičení 4 ze str. 35
1. prosince 2008 bude velký opakovací test za Unidad 1,2 a 3
Bude obsahovat:
1) Comprensión lectora (porozumění čtenému textu)
2) Comprensión auditiva (porozumění vyslechnutému textu)
3) Expresiones y gramática (výrazy a gramatika)
4) Completar el texto con las palabras que faltan (doplnit text chybějícími slovy)
5) Expresión escrita (sloh)
6) Traducción (překlad)
Čas: 45 min
Váha známky: 4
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 21/11/08?
1) rozkazovací způsob a vaření (viz. odkaz zde)
2) konverzační otázky - tahání lístečků
Na co se podívat na pondělí 24/11/08?
1) mít vyplněnou celou tabulky na rozkazy (nepravidelné tvoření)
2) bude PĚTIMINUTOVKA Z ROZKAZOVACÍHO ZPŮSOBU - doplňování obdobných tabulek
3) na pátek 28.11. budete mít za úkol napsat ve španělštině nějaký kuchyňský recept, který umíte vařit, nebo rádi vaříte
4) učte se na velký test (detailně v předešlých zprávách)
1. prosince 2008 bude velký opakovací test za Unidad 1,2 a 3
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 24/11/08?
1) rozkazovací způsob a vaření (viz. odkaz zde)
2) Unidad 3, VEN 2, str. 38/2 - La dieta mediterránea, en peligro
3) Unidad 3, VEN 2, str. 35/3,4 a 36/1,2
Na co se podívat na pátek 28/11/08?
1) napsat recept jídla, které mám rád(a) nebo ho umím uvařit (kromě čaje, kafe, instantních polévek apod. - pro inspiraci může sloužit str. 34 z VEN 2)
2) připravovat se na velký test (detailně v předešlých zprávách)
1. prosince 2008 bude velký opakovací test za Unidad 1,2 a 3
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 28/11/08?
1) rozkazovací způsob a vaření (viz. odkaz zde)
2) Unidad 3, VEN 2, str. 39 - Cómo hacer distintas cosas - jak se dělají různé věci
3) doplňování receptu na španělskou tortillu
Na co se podívat na pondělí 01/12/08?
1) TRVÁ: napsat recept jídla, které mám rád(a) nebo ho umím uvařit (kromě čaje, kafe, instantních polévek apod. - pro inspiraci může sloužit str. 34 z VEN 2)
2) připravovat se na velký test -
1. prosince 2008 bude velký opakovací test za Unidad 1,2 a 3
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 01/12/08?
1) dodělání receptu na španělskou tortillu
2) vyložení tvoření a užití podmiňovacího způsobu a předminulého času dle Unidad 4, VEN 2
3) Unidad 4, VEN 2: str. 48/1, str. 49/1
4) opakovací test za Unidad 1 - 3
Na co se podívat na pondělí 08/12/08?
1) podmiňovací způsob a předminulý čas
2) na pátek 12/12 se učit slovíčka za Unidad 4 (kdo sem chodí, ať to vyřídí ostatním, nepočítal jsem s odpadnutím hodiny tento pátek)
O TESTU
1) známku si každý může najít v xls souboru Estado Actual de las Notas
2) dopadl poměrně dobře (ne, že byste všichni měli tak skvělé znalosti, ale neznámkuji moc přísně)
3) odevzdání receptu jako domácího úkolu skončilo - spousta lidí to samozřejmě neudělala, což se projevilo v testu, Andrea za bezchybný a nadměrně dlouhý recept (což bylo způsobeno tím, že si úkol připravila) dostala k receptu bonifikaci 5 bodů a tím napsala nejlepší test za 52,25 bodů z 56) - příště doporučuji dělat si domácí úkoly, jejich dopad na vaše hodnocení bude výrazně větši
4) řada z vás, bohužel, nezvládá ani základní gramatiku na úrovni učebnice
5) kdo běžně nedává pozor při hodinách, mohl mít problémy s vypracováním řady úkolů v testu, které vycházely jen z probíraných článků
6) kdo test nepsal, při nejbližší příležitosti si ho dopíše
7) v lednu nečekejte žádnou velkou čtvrtletku, či něco podobného, budeme standardně pokračovat v systému pětiminutovek a ústních zkoušení, vaše závěrečná známka bude určena váženým průměrem za podmínek, jaké už znáte, některé mezní případy budeme řešit mimořádným zkoušením, osobám s menším počtem známek stanovím povinnosti navíc, dle toho, co jim vůči ostatním chybí (dozvíte se do Vánoc)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 08/12/08?
1) poslech, čtení a překlad textu A, Unidad 4, VEN 2 - str. 44 a cvičení na str. 45
2) vyplňování tabulky na tvoření podmiňovacího způsobu a přeminulého času (viz. odkaz zde)
3) převádění vět v přítomném čase do zdvořilejších vět v podminňovacím způsobu - hotelová konverzace
Na co se podívat na pátek 12/12/08?
1) podmiňovací způsob a předminulý čas - tvoření
2) slovíčka ze 4. lekce na základě studijní příručky - orientace v mapách, při jízdě v autě a po městě
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 12/12/08?
1) poslech, čtení a překlad textu B, Unidad 4, VEN 2 - str. 46
2) dokončení vyplňování tabulky na tvoření podmiňovacího způsobu a přeminulého času (viz. odkaz zde)
Na co se podívat na pondělí 15/12/08?
1) podmiňovací způsob a předminulý čas - v pondělí PĚTIMINUTOVKA na vyplňování tabulky
2) domácí úkol: napsat, jak se dostanu z bodu A do bodu B na mapě Sevilly (rozdáno v hodině, každý dostal přiděleno odkud kam)
3) slovíčka ze 4. lekce na základě studijní příručky - orientace v mapách, při jízdě v autě a po městě
OHLEDNĚ PÁTKU 19.12.: Pokud si připravíte speciální program (třeba přinesete cukroví apod.), může být volná hodině, při které max. do pozadí pustíme španělské koledy. Jinak se normálně učíme, dejte mi v pondělí vědět, jak jste se rozhodli (abych připravil nebo nepřipravil žádnou práci na pátek.)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 15/12/08?
1) Vánoční hodina - poslech koled (Noche de paz - viz. odkaz)
2) čtení textu o tom, jak tráví Španělé Vánoce (z knížky: En el mundo hispánico, kapitola Fiestas)
3) text o českých Vánocích (viz. odkaz)
Na co se podívat na pondělí 05/01/09?
0) ! ODEVZDAT ÚKOL na orientaci po mapě Sevilly (popis cesty z bodu A do B), který v prosinci nikdo neodevzdal!
1) podívat se aspoň zběžně na text o českých Vánocích - budu se ptát, jak jste trávili Vánoce, tak v tom textu najdete užitečnou slovní zásobu
2) podívejte se do souboru Notas finales en enero 2009, najdete tam, jaké můžete ode mě čekat známky na vysvědčení a souhrn povinností pro každého na leden 2009
3) Maturanti: by po Vánocích měli mít odevzdané jako slohy témata Mi vida futura, Mi día laborable a Espańa a ústně být připraveni na zkoušení z témat Gastronomía a Madrid y otras ciudades interesantes de Espańa
Užijte si Vánoce, prázdniny a úspěšný rok 2009!
KURIOZITA - KDO BY CHTĚL POZNAT ODKUD (Z JAKÉHO BYTU) POCHÁZÍM A MOU RODINKU... :-)
... A nebude mít co na práci tento čtvrtek 18.12. od 18:25, tak si může zapnout ČT1 a Černé ovce - reportáž: BYTOVÉ DRUŽSTVO. Ale mě tam asi neuvidíte:(
Ejercicios sobre la Navidad (agregado el 15/12/2008)
Navidad en nuestro país (agregado el 15/12/2008)
Noche de paz (agregado el 15/12/2008)
Notas finales en enero 2009 (agregado el 15/12/2008)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 05/01/09?
1) povánoční opakování - otázky ohledně trávení Vánoc a Silvestra
2) text: Inocente, Inocente (viz. odkaz zde)
3) Unidad 4 (VEN 2), str. 47: cv. 3, 4, 5
Na co se podívat na pátek 09/01/09?
1) Unidad 4 (VEN 2), str. 50-51: cv. 1, 2
Inocente, inocente (agregado el 11/09/2009)
______________________________________________________________
Co bylo na španělštině 09/01/09?
1) hra Jméno, město, ... ve španělštině
2) kontrola úkolu ze str. 50/2 a čtení textu En La Alpujarra ...
3) Unidad 4 (VEN 2), str. 51: cv. 3
Na co se podívat na pondělí 12/01/09?
1) slovíčka z Unidad 4 (bude PĚTIMINUTOVKA)
2) UPOZORNĚNÍ!!! Bude-li tak málo lidí nosit učebnice do hodiny, budete dostávat čím dál tím nepříjemnější úkoly za to, že si je nenosíte.
3) byl zadán úkol ohledně cestování vlakem - odevzdání je do 19. ledna 2009 včetně
DŮLEŽITÉ: Ať mi Anna napíše mail na dapet@email.cz, na email, který napsala na písemku se mi její maily nedoručují - jde o dohodu o známku a jak dál postupovat, čím dřív to bude vědět, tím lépe!!!
Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny Výuka španělštiny lekce španělštiny doučování španělštiny konverzace španělštiny
